開始 |
終了 |
A会場
【8202講義室】 |
B会場
【8203講義室】 |
C会場
【8204講義室】 |
D会場
【8205講義室】 |
E会場
【8206講義室】 |
F会場
【8207講義室】 |
G会場
【8208講義室】 |
H会場
【8209講義室】 |
企業展示 |
9:00 |
10:20 |
A3:
一般セッション
eラーニングツールの開発
座長:
辻靖彦(放送大学) |
B3:
一般セッション
プログラミング教育(1)
座長:
香川考司(香川大学) |
C3:
一般セッション
学習評価・アセスメント
座長:
井上祥史(岩手大学) |
D3:
一般セッション
授業実践(リメディアル)
座長:
千田和範(釧路工業高等専門学校) |
E3:
一般セッション
知的学習支援および先進的な学習支援環境のデザイン(1)
座長:
吉川厚(東京工業大学) |
F3:
一般セッション(※9:00-10:00)
言語・語学(2)
座長:
加藤由香里(東京農工大学) |
G3:
一般セッション
HRD・人材育成
座長:
河野稔(兵庫大学) |
|
企業展示
【会場:8号館2階】 |
10:30 |
11:50 |
A4:
一般セッション
Moodleによるeラーニング
座長:
光原弘幸(徳島大学) |
B4:
一般セッション
プログラミング教育(2)
座長:
不破泰(信州大学) |
C4:
一般セッション
仮想現実
座長:
佐々木整(拓殖大学) |
D4:
一般セッション
協調学習(1)
座長:
宮原俊之(明治大学/熊本大学) |
E4:
一般セッション
知的学習支援および先進的な学習支援環境のデザイン(2)
座長:
長谷川忍(北陸先端科学技術大学院大学) |
F4:
一般セッション(※10:10-11:50)
医療・看護
座長:
真嶋由貴恵(大阪府立大学) |
G4:
一般セッション
情報教育(実践)
座長:
鈴木克明(熊本大学) |
|
11:50 |
12:50 |
昼休み |
12:50 |
13:50 |
総会 【会場:1号館1101講義室】 |
14:00 |
15:00 |
L3:招待講演1
白井克彦(放送大学学園理事長, 早稲田大学学事顧問)
「生涯学習社会を支える教育システム技術」
【会場:1号館1101講義室】 |
15:20 |
18:00 |
TA:
企画セッション1
eラーニング環境のデザインと組織開発・人材育成
オーガナイザ:
仲林清(千葉工業大学), 松居辰則(早稲田大学), 加藤泰久(NTTラーニングシステム), 櫻井良樹(NECラーニング)
座長:
仲林清(千葉工業大学), 櫻井良樹(NECラーニング) |
TB:
企画セッション2
ICTを活用した学習支援システムによる教育の質保証
オーガナイザ:
不破泰(信州大学), 小松川浩(千歳科学技術大学), 野崎浩成(愛知教育大学), 布施泉(北海道大学)
座長:
不破泰(信州大学), 布施泉(北海道大学) |
TC:
企画セッション3
続2・教育機関等連携を支援する教育システムの設計・構築・運用
オーガナイザ:
小西達裕(静岡大学), 安間文彦(電気通信大学)
座長:
小西達裕(静岡大学) |
TD:
企画セッション4
次世代教育・学習環境のための新技術とユーザエクスペリエンス
オーガナイザ:
佐々木整(拓殖大学), 妻鳥貴彦(高知工科大学), 三石大(東北大学)
座長:
佐々木整(拓殖大学), 妻鳥貴彦(高知工科大学) |
TE:
企画セッション5
先進的な学習支援環境のデザイン -実現したい学習は?-
オーガナイザ:
林雄介(名古屋大学), 小島一晃(早稻田大学), 東本崇仁(東京理科大学), 柏原昭博(電気通信大学)
座長:
林雄介(名古屋大学), 東本崇仁(東京理科大学) |
TF:
企画セッション6
医療・看護・福祉分野におけるICTを活用した教育のデザインと実践・評価
オーガナイザ:
真嶋由貴恵(大阪府立大学), 丹羽雅之(岐阜大学), 柴田喜幸(産業医科大学), 中村裕美子(大阪府立大学)
座長:
柴田喜幸(産業医科大学), 真嶋由貴恵(大阪府立大学) |
TG:
企画セッション7
学習者の主体的, 継続的, 創造的な学びを支え促進するための研究と実践
オーガナイザ:
合田美子(熊本大学), 青木久美子(放送大学), 小松川浩(千歳科学技術大学), 西野和典(九州工業大学)
座長:
西野和典(九州工業大学), 小松川浩(千歳科学技術大学) |
TH:
企画セッション8
教育の情報化 -初等・中等教育の取り組みをうけて-
オーガナイザ:
鷹岡亮(山口大学), 西端律子(畿央大学)
座長:
西端律子(畿央大学), 鷹岡亮(山口大学) |
18:50 |
20:50 |
懇親会 【会場:海浜幕張・アパホテル&リゾート<東京ベイ幕張>】 |