ICTを活用した学修支援／一般

※共催　公立千歳科学技術大学

受付開始　9：20より

【開会の挨拶】 10:00－10:10

【小会議室1】（午前）

(A-1)10:10-10:35
写経型プログラミング学習における無作為修正者の検出

〇江籠育朗，内田眞司，上野秀剛(奈良工業高等専門学校)，大野優(ゾーホージャパン)，河合和久(豊橋技術科学大学)

(A-2)10:35-11:00
オブジェクト指向プログラミングの利便性に着目した学習手法

竹川夏実(千葉工業大学大学院)，〇仲林清(千葉工業大学)

(A-3)11:00-11:25
初学者に向けたプログラミング多重ループの効果的な学習方法について

〇時田真美乃，不破泰(信州大学)

【小会議室2】（午前）

(B-1)10:10-10:35
タブレットPCを用いた運筆情報と画像処理によるペン習字上達支援方法の検討

〇長井孔明(近畿大学大学院)，越智洋司(近畿大学)

(B-2)10:35-11:00
英文読み合い支援メディアとしてのロボットとタブレットシステムの比較

〇柏原昭博，足立祥啓(電気通信大学大学院)

(B-3)11:00-11:25
スマートデバイスを用いた弦楽器のコード押弦を体験的に学ぶスキル学習支援システム

〇松原行宏，菊田和希(広島市立大学)

【お昼休み】11:25-13:00

【小会議室1】（午後1）

(C-1)13:00-13:25
クイズ作成を題材とした小学校プログラミング教育の研修プログラムの提案と効果の検証

岡田悠希，〇野崎浩成，梅田恭子，江島徹郎(愛知教育大学)

(C-2)13:25-13:50
TVMLと連携した問題出題に関する検討

〇柏木治美(神戸大学)，康敏，大月一弘(神戸大学大学院)

(C-3)13:50-14:15
Web調べ学習における適応的な部分課題推薦手法の評価

〇萩原未来，柏原昭博(電気通信大学)，長谷川忍，太田光一(北陸先端科学技術大学院大学)，鷹岡遼(山口大学)

(C-4)14:15-14:40
eラーニングシステムを活用した入学前教育におけるプレ・ポストテスト得点にみる学習傾向分析

〇菅原良(明星大学)，奥原俊(藤田医科大学)，福山佑樹(明星大学)，佐藤喜一(九州大学)

【小会議室2】（午後1）

(D-1)13:00-13:25
3DCGによる教師キャラクタを用いた動画教材作成システム

〇井上翔太，小島篤博(大阪府立大学大学院)

(D-2)13:25-13:50
ICTとネット社会の危険性について

〇金山茂雄(拓殖大学)

(D-3)13:50-14:15
PBLワークフローモデルに基づくテーマの類型化

〇佐藤克己(東京学芸大学，インフォスクリュー)，櫨山淳雄(東京学芸大学)，中村勝一(福島大学)，宮寺庸造(東京学芸大学)

(D-4)14:15-14:40
基礎・教養科目のための社会人基礎力向上を目指した情報教育プログラムの開発

〇勝瀬郁代(近畿大学)

【休憩】14:40-14:55

【小会議室1】（午後2）

(E-1)14;55-15:20
ロボット教材を用いた個別学習を連携した協調学習

〇布施泉，野口孝文(北海道大学)，梶原秀一(室蘭工業大学)，千田和範，稲守栄(釧路工業高等専門学校)

(E-2)15:20-15:45
ビデオ講義を対象とした協同学習における学習者の動作の分析 (第3報)

〇渡邊栄治(甲南大学)，尾関孝史(福山大学)，小濱剛(近畿大学)

(E-3)15:45-16:10
数学eラーニングシステムSTACKを用いた計算問題の誤答分析

〇中村泰之(名古屋大学)，樋口三郎(龍谷大学)，吉冨賢太郎(大阪府立大学)，宮崎佳典(静岡大学)，市川裕子(東京高専)，中原敬広(三玄舎)

(E-4)16:10-16:35
フルオンデマンド型全学数学基盤教育におけるルーブリックの活用

〇高木悟(早稲田大学)，林康弘(武蔵野大学)，二上武生(工学院大学)

【閉会の挨拶】16:35-16:45